ESTO ES HALLOWEEN

Os cuelgo la actividad que vamos a realizar en 1 y 2º de ESO.

ESTO  ES HALLOWEEN

OBJETIVOS:

Conocer las características del cuento como subgénero narrativo.

Redactar un cuento de terror.

Manejar el procesador de texto y las herramientas de Google.drive.

Fomentar la creatividad del alumno.
Crear una antología de cuentos terroríficos creados por los alumnos.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

 1.  Audición del relato ¿Fue un sueño? de Guay Maupassant. Ambientamos el aula para ello, apagamos las luces, nos sentamos todos en corro y el profesor lee el cuento.

https://www.youtube.com/watch?v=mCtHBNODVN0

 2.  Tras leer el cuento, reflexionamos en grupo y contestamos a las siguientes preguntas:

a.     ¿Cuál es el argumento del cuento?

b.     ¿Quiénes son los personajes?

c.     ¿Quién es el narrador?

d.     ¿Cómo consigue mantener nuestra atención?

e.     ¿Qué es lo que más llama nuestra atención de este fragmento?

    3. Encendemos la luces, abrimos las persianas y volvemos a nuestros sitios. Es la hora de revisar las pautas para escribir un cuento de terror.

a.     Busca la inspiración (vamos a escuchar una canción que nos servirá de anécdota para escribir nuestro relato)https://www.youtube.com/watch?v=FmXdBzfbu0Q

b.      Nuestro cuento debe tener una estructura clara:

·             PLANTEAMIENTO: en él deben de aparecer los personajes, el lugar y el tiempo. Se trata de cuento de terror, por lo que vamos a evitar el “Érase una vez" debemos sorprender desde el inicio al lector (Hace un par de días (…), Os voy a contar una historia (…), En esta misma clase, casa…).

·       NUDO: debe contener distintos puntos de tensión, el clímax es el punto más intenso de la acción del relato, después de él, deberemos ir preparando al lector para el desenlace.

·              DESENLACE: el conflicto central se resuelve; pero nuestra historia es de terror, por lo que un final abierto puede ser el más adecuado para asustar a nuestros lectores.

           c.      La elección de los personajes es fundamental. Junto a los personajes fantásticos debemos crear personajes creíbles y auténticos que resulten cercanos a nuestro lector.

           d.     Por último, solo nos queda elegir quién va contar nuestra historia: el protagonista, un personaje secundario, un narrador omnisciente…

4.  Una vez esbozado el esquema de tu relato, escríbelo en Google. doc y compártelo en tu blog.